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Primarias y secundarias, donde comienza la vocación científica de las niñas: experta

Primarias y secundarias, donde comienza la vocación científica de las niñas: experta

Las niñas pueden ser lo que quieren ser, investigadoras, astrofísicas, ingenieras o expertas en tecnología, es uno de los mensajes que el Día Internacional de la niña y la mujer en la ciencia envía este 11 de febrero, divulga la abogada de Cladem Jalisco, Sonia Uyoa Koemigue.

La también abogada sostiene que desde las aulas, con las docentes, es uno de los espacios donde se debe estimular a que más niñas y adolescentes despierten esta vocación.

“La clave está en la docencia, cómo acercar la ciencia de modo lúdico, para las niñas en general esta etapa de formación encamina  al perfil profesional que van a alcanzar”.

Menciona también que la divulgación de casos sobresalientes como el de la astronauta Jalisciense Katya Echazarreta demuestran que los espacios de investigación científica no tienen género.

O como el de Mónica Vázquez, quien es la primera  jalisciense en la Academia Nacional de Medicina.

“Una de mis alumnas le escribió al premio Novel mexicano, Mario Molina para pedirle consejos, y este la alentó a continuar con su vocación. Esto más una estructura con perspectiva de género, es lo que invitará a  las mujeres a participar en la investigación de esta índole”.

JC