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Denuncian intromisión de La Escuela Es Nuestra

FIN. La maestra acusa que el programa federal podría tener intenciones electoreras. (Foto: Especial)

La profesora Arlen Ruelas, directora de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo, turno vespertino, en la colonia Prados de Santa Lucía, en Zapopan, denunció que La Escuela Es Nuestra podría tener más intenciones electoreras que una verdadera aplicación de un programa público institucional.

La mentora publicó un breve video en sus redes sociales donde da su testimonio: “Esta mañana llegué y me encontré este cartel; yo desconozco quien está trabajando con este programa, no ha venido la directora del programa, no sé quién lo esté manejando aquí en la zona, porque no es ni de Zapopan ni es de la secretaría; lo más extraño es que pide (credencial del) INE (Instituto Nacional Electoral] y comprobante de domicilio a los padres de familia; puede darse a malentender que sea con fines políticos”.

Y añadió: “Están convocando al turno vespertino, cuando ni siquiera han venido conmigo a explicarme absolutamente nada, pasando por encima de la autoridad inmediata. Sí se da a malentender, cuando se van a empezar campañas, llegan a pedir INE y comprobante de domicilio”.

Al respecto, el dirigente del Movimiento Antorchista en la zona, Salvador Mateo, dijo que esa organización tiene presencia en Prados de Santa Lucía, “forma parte del cinturón de miseria del Área Metropolitana de Guadalajara, con carencias que van desde abasto de agua potable, drenaje sanitario, pavimentación de calles, entre otras que afectan seriamente, no solo a los pobladores, sino en especial a los menores que asisten a los planteles del lugar […] para resolver las necesidades se requieren cuantiosos recursos públicos, mismos que no pueden ser resueltas con la entrega directa de un poco de dinero a unas cuantas personas, es decir con dádivas. Por lo que ante el incidente que se está presentando en dicha escuela primaria, considero necesario reiterar el llamado, sobre todo a los padres de familia, para que no se dejen engañar con promesas fáciles y exijan soluciones viables, que resuelvan a fondo los problemas para que sus hijos puedan recibir educación en mejores condiciones”.

jl/I