Carlos Iván Moreno ve buenos perfiles para rectoría de la UdeG

Carlos Iván Moreno Arellano, rector de la UDGVirtual, y uno de los que competiría por la rectoría de la Universidad de Guadalajara (UdeG), consideró que todos los perfiles son hombres y mujeres capaces y de gran trayectoria, con el talento para liderar a la Universidad.

“Para mí es un motivo de orgullo que se me considere una opción. Esta responsabilidad es de las más importantes en la Universidad de Guadalajara. “Las y los colegas que aparecen en este listado todos son universitarios muy talentosos y además somos muy buenos amigos entre nosotros”, enfatizó.

Puntualizó que el proceso apenas va a comenzar de manera formal y están a la espera de la instalación del nuevo Consejo General Universitario y del lanzamiento de la convocatoria, que será cuando se definirán los tiempos. Remarcó que la Universidad tiene que fortalecer las cosas que ha hecho bien pero también anticiparse a los retos inminentes.

“Se espera un proceso abierto y cercano a la comunidad, un proceso muy propositivo, de donde surge un proyecto para la Universidad del futuro que es lo más importante para la estabilidad de la Universidad y su proyección hacia las próximas décadas”, mencionó.

Sobre la llegada de una mujer al puesto, opinó que Ricardo Villanueva ha sido un rector que ha impulsado la agenda de igualdad. “Lo que la universidad tiene que hacer es que quien quede en la rectoría sea mujer u hombre, es avanzar y profundizar en esa agenda”.

Plantea visión humanista

Carlos Iván Moreno Arellano consideró que su distintivo es una apuesta en el tema de la innovación, pero entendida como el uso de las tecnologías para cerrar brechas.

“Yo lo pondría como un eje que sería la innovación, pero otro eje sería el humanismo. A mí me parece también preocupante que a nivel global hay una crisis del pensamiento humanista y una crisis de las humanidades”.

Reflexionó en que las tecnologías deben ser herramientas que acompañen a los estudiantes, pero acompañado con una reflexión de para qué y hacia dónde, mediante el aprendizaje digital a la transversalización y a la flexibilidad de los programas educativos. “La portabilidad de créditos, los modelos híbridos, los programas un poco más cortos, la certificación (…) todo eso que a nivel mundial está cada vez siendo más importante y las universidades, pues hay que decir nos estamos quedando un poco atrás respecto a empresas”.

Por último, mencionó que un tercer elemento es la inclusión entendida en su concepto más amplio, con una mayor matrícula, pero además de la ampliación de la matrícula, un enfoque mucho más fuerte hacia el éxito estudiantil.

“Si no garantizamos condiciones de éxito y bienestar estudiantil en todos los ámbitos de aprendizaje, de salud mental, de bienestar en un amplio sentido. Fortalecer los mecanismos para su éxito estudiantil que implica la transformación, el fortalecimiento de las prácticas docentes, invertir más para la formación”.

GR